污水排放不達標怎么辦？學校實驗室廢水處理設備有效解決污水處理問題！

 

    我們日常生活中會給環境造成很多污染，日常生活也會排放很多污水之類的給周圍環境造成影響，因此污水處理義不容辭，設備設計從各方面，包括外形，工藝，體積，以及內部構造等，使用地埋式污水處理設備處理工藝有哪些特點呢？

 

    生物接觸氧化法是從生物膜法派生出來的一種廢水生物處理法即在生物接觸氧化池內裝填一定數量的填料利用棲附在填料上的生物膜和充分供應的氧氣，通過生物氧化作用，將廢水中的有機物氧化分解，達到凈化目的。它具有活性污泥法特點的生物膜法兼有活性污泥法和生物膜法的優點。在可生化條件下不論應用于工業廢水還是養殖污水、生活污水的處理都取得了良好的效益。該工藝因具有節能、占地面積小、耐沖擊負荷、運行管理方便等特點而被廣泛應用于各行各業的污水處理系統。

 

    不管是生活污水和工業污水的處理和回放，使用學校實驗室廢水處理設備處理污水，水質達到排放標準。地面之上可種花草，不影響周圍環境。如何正確的操作污水處理設備可是很關鍵的，使用不當會造成困擾，更重要的是解決不了問題還損壞了設備，正確流程如下。

 

    1、安裝調試人員先要打開進水閥門、出水閥門，啟動設備進水提升水泵，將調節池（可土建）的污水輸送到地生活污水處理設備中開始。

 

    2、對于初次使用及調試的設備，當水位達到設備1/2高度時停止水泵進水，打開風機進水閥，開啟風機，緩緩打開風機出風閥，向接觸氧化池內曝氣48小時后再啟動進水提升水泵將污水加入至設備3/4處，再向池內曝氣24小時；

 

    4、工作人員要用手觸摸填料是否有粘狀感，同時觀察水體微生物生長情況，直至填料上生長出一層橙黃色生物膜，方可連續向設備輸送污水，水量應逐步增加至設計水量；

 

    5、定時觀察水中微生物生長情況，發現異常應及時控制進水水量加以調整；

 

    6、要觀察二沉池水流流態，出水堰集水必須均勻，一般每隔24小時必須排泥一次，排泥時打開排泥電磁閥，利用氣提方式將二沉池內的污泥提升至污泥池；

 

    7、地埋式污水處理設備根據需要在消毒池內加入消毒劑（氯晶片等），二沉池來水經過消毒劑加藥罐，藥劑部分溶解，達到消毒的目的。經處理過的水在清水箱內停留約0.5小時后，就達到了排放要求，可以向外界受水體排放；

 

    8、學校實驗室廢水處理設備調試結束并正常運行后，系統即可進入自動運行。現場將水泵、風機的操作切換在自動運行狀態，由于電氣操作控制柜是利用PLC自動控制程序，在設備出廠前就已經加以了程序編制（一般每班各切換一次），運行時不必另行設置；

 

    9、使用方應不定期對出水水質按照環保排放要求進行檢測，以保證地埋式污水處理設備正常運行。